неділя, 22 жовтня 2017 р.

Читання мовчки (письмово)

Дата _____________________________________
Прізвище та ім'я учня ___________________________________
І варіант
Джерельце
         Пішли якось дідусь з онуком по гриби. Довго блукали поки назбирали повні козубні. З повними козубнями важкувато, і день якраз видався спекотливий, душний. Вирішили відпочити.
         Саме, як на згад, і весела галявинка з березняку вигулькнула. Трава на ній зелена , свіжа, а в траві вітерець з сонячним зайчиком у квача бавляться.
- Як гарно! – зрадів онук. – Дідусю, давай тут перепочинемо! Он і дерево лежить.
         Сіли на вивертень. Дідусь дістав окраєць хліба, розламав навпіл.
- Ах, до хлібця та ще б ковток водиці, - зітхнув дідусь.
- Ой, дідусю, тут хтось є! – прошепотів онук.
Прислухались.
- А й справді, внучку, ніби вода дзюрчить. Ану поглянь кругом. Ти гострозорий, може, і знайдеш.
         Подивився хлопчик навкруг. Бачить, під кущем, з-під моховитого каміння, вода сочиться.
         Тільки викопав він один камінець, - звідти як лине струминка! Та холодна, чиста!
         «Джерело , криничка, сонячна водичка!» - заспівав радісно хлопчик.
         Напились вони досхочу, а дідусь і каже:
- Давай, внучку, зробимо так, щоб усім було приємно пити з джерельця.
         Знайшли вони суху гілку, вистругав з неї дідусь жолобок і приєднав до струминки. Зробив кухлик з березової кори – кожний тепер нап'ється з джерельця.
         Оглянули свою роботу – до ладу вийшло.
         Напились ще на прощання і пішли додому.
Тільки їх не стало видно, як вискочив на галявну Заєць. Так і завмер від здивування.
- Ох ти, звідки тут джерельце взялося?
І закричав захоплено на весь ліс:
- Ого-го! Я знайшов  джерельце! Я знайшов джерельце!
         Голодний вовк почув, як Заєць кричав, думає: «Цікаво, чого це Зайчисько так радіє? Піду подивлюсь».
         А у вовка, як завжди, нікудишні справи. Усі від нього ховаються, усі тікають. А ще, як на зло,собаки всю шкуру порвали, ледве ноги виніс.
         Приплентався вовк на галявину, побачив джерельце.
- Хоч води нап'юся з голоду, і то легше.
Ковтнув раз, другий, третій.
- Та ж хороша джерельна водичка! – крякнув. – Це добре, що я джерельце знайшов, а то хоч пропадай.
         Напився вовк, що вже і дихати ніяк. Побіг геть.
         Продирається вовк крізь хащі, назустріч ведмідь тупає, з малинника  вертається. Мишко боки потирає, очі задоволено мружить,так наївся малини. Питає:
- Гей, Вовчище, не знаєш, де тут можна води напитися?
- Іди прямо, там на галявині джерельце б'є. Я знайшов.
Заспішив ведмідь. Припав до джерельця – відірватися не може.
- Щастя яке! – радіє. – Не щодня таке чудо зустрінеш!
Прийшли знову якось у ліс дідусь з онуком, дивляться: біля джерельця слідів різних – видимо-невидимо.
- Дивись, онучку,скільки друзів у маленького джерельця, -  посміхнувся дідусь. – І всіх джерельце радує. (А. Сахаров. 389 слів)
                                       Виконай завдання
1.     Визнач жанр прочитаного твору
          А) Оповідання
Б) Казка.
В) Легенда.
2.     На що натрапили дідусь з онуком  в лісі на зеленій галявині?
         А) На озерце.
         Б) На потічок.
         В) На джерельце.
3.     Що зробили дідусь з онуком із джерельцем?
        А) Засипали землею.
         Б) Нічого не робили.
         В) Зробили так, щоб усім було приємно пити.
4.     Якими словами найточніше виражена основна думка твору?
        А) Всім потрібно берегти природу і примножувати її багатства.
        Б) Охороняти  тварин.
        В) Економити і берегти воду.
    5. Установи відповідність між словами і їхніми лексичними значеннями.
Козубні                                       дерево, вивернуте вітром з коренем
вивертень                                    добре бачить
гострозорий                                дуже багато
видимо-невидимо                        погані справи
нікудишні справи                        кошики для грибів
до ладу вийшло                          зробили дуже гарно
6. Як  би могли  розвиватися події, коли б дідусь із онуком не знайшли джерельце та не  зробили так, щоб усім було приємно пити з нього. Обгрунтуй свою думку.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Немає коментарів:

Дописати коментар